Para esta associação, que desde o ano 1998 recomenda a introdução generalizada do português como matéria optativa na secundária, a intenção do Governo Galego de implementar activamente a presença de matérias optativas de língua e cultura portuguesa é muito apropriada.

Segundo esta organização, só a inoperância do anterior governo em matéria linguística pode explicar que a Extremadura poda ser o referente do estudo de português nas escolas do Estado Espanhol, com mais de 6.000 alunos.

Galiza com um intercâmbio laboral, económico, empresarial e social cada vez maior com Portugal, no quadro da euro-região Galiza-Norte de Portugal, possui uma oferta de ensino de língua portuguesa claramente insuficientes à luz desta realidade.

Por isso, o MDL quer mostrar o seu interesse em receber dados da Conselharia, assim como oferecer-se, com os recursos disponíveis, a contribuir no que for preciso para que esta actividade governamental vaia adiante.

Assente em dados económicos e sociais, na existência da euro-região e na cada vez maior comunicação entre a sociedade galega e portuguesa, o estudo de português na Galiza, segundo o MDL, não pode deixar de ser considerado com altamente útil e rentável, oferecendo uma formação proveitosa, não só para o mundo laboral no quadro da Europa, mas para a própria comunicação interpessoal. Não é para menos, que segundo dados oferecidos pelos meios de comunicação, o primeiro colectivo imigrante no nosso País é o dos cidadãos portugueses e que cada vez mais galegos são trabalhadores transfronteiriços na Euro-região.

Quer por interesse em ajudar a defender um património culural comum, como o apresentado perante a UNESCO, quer pela própria utilidade e rentabilidade económica da sua aprendizagem, a sua introdução generalizada como optativa, é, segundo este colectivo, um dos melhores acertos que a administração galega poderia efectivar em matéria de línguas.